♬～日々のようす～♬ ９月
９月３０日（木） 観察（１年）・代表委員会
・運動会アーカイブ
今日の山梨日日新聞の小中学生新聞「週刊こぴっと」に，５年生の作品がまた掲載されました。
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今朝，ホームページの来訪者が，７７７７７人になりました！
何と言っても７揃いが，一番「カッコイー」と思います。
地域回覧用学校だより「愛する故郷 小笠原」Ｎｏ．６の回覧を依頼しました。近いうちに回覧されると思いますが，【学校だより】→【令和３年度】→【地域の皆様へ】に掲載してありますので，ご覧ください。
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別の学年を見に行こうとしたのですが，１年生が何やら動きを見せていたので，そのかわいらしさについつられてしまいました。
夏が過ぎ，アサガオをはじめ，育ててきた草花に変化が出てきています。
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代表委員会が行われました。
１０月に行うあいさつの取り組み内容について児童会本部から提案がありました。運動会が終わっまだ１週間たちませんが，児童会本部の早わざに感心します。この早わざとても「カッコイー」と思いました。
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運動会アーカイブです。今日は，３・４年生の表現「小笠原ソーラン２０２１」です。
「カッコイー」踊りに赤いはっぴがよく映えていました。
明日は，１・２年生のリレーを掲載します。
９月２９日（水） あやめっ子タイム（５年）
・教育実習生授業（２年）・運動会アーカイブ
運動会を経て，児童会のスローガンの「虹」が増えました。
このあとの取り組みでもっと増えていくのですよね。
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分散登校・運動会特別日課により，実施できなかった「あやめっ子タイム」が久しぶりにできました。５年生の様子です。
今日は「アドジャン」に取り組みました。５年３組→１組→２組の順です。
先日，３年２組の授業を算数研究会の取り組みで参観しましたが，ペアでの話し合いがとてもいい感じでできていました。この「あやめっ子タイム」の取り組みが生きていると感じました。
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教育実習生の授業研究会が２年１組で行われました。国語の授業です。
多くの教職員が参観する中の授業でした。２年１組の子どもたちの実習生への協力が微笑ましく感じました。子どもたちを帰したあとは研究会です。
この経験を生かし，教職の道をめざしてほしいと思います。
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働く教職員です。
ＰＴＡ文化部の教職員は「親子読書」の準備をしていました。１０月４日から始まるそうです。６年担任，体育部教職員，その他有志教職員で，運動会後から陸上記録会用のラインをひいています。広い校庭に計画通りにラインをひくのは想像以上に大変です。
もう一人の教育実習生も授業研究会に向けて打ち合わせ中です。
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運動会アーカイブの２日目は，３・４年生のリレーです。
まず３年生
そして４年生
声を出して応援できたら盛り上がっただろうなぁと思いました。
※教職員が様々なカメラで撮ったものを整理して掲載していますので，縦☓横のサイズが違う写真がありますが，ご容赦ください。
明日は，３・４年生の表現を掲載します。
９月２８日（火） 図工（１年）・体育（６年）
＆運動会アーカイブ
運動会明けの朝です。
用務員さんが，ビブスや応援旗の洗濯をしてくれました。
１年生の入口に運動会の写真が貼り出されていました。
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１年生は，さっそく運動会の絵をかいていました。
記憶に新しいので，ぐいぐいかいている子が多くいました。絵に人をたくさん入れた子もいて，レベルの高い作品になりそうです。
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６年生は，ハードル走と走り幅跳びの練習と記録の測定をしていました。
運動会が終わった初日といえども，６年生はゆっくりしていられません。すでに陸上記録会へ向けて取り組みはじめた６年生です。
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今日は，２年１組に入っている教育実習生が，１日担任として授業をし，学級を経営・運営する実習をしました。
明日は，授業研究会に臨みます。
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運動会アーカイブです。初日の今日は，開会式の様子を掲載します。
昨年は雨が残り，テントの中で開会式をしましたが，天気に恵まれ，練習通りにできました。児童会本部の進行や色リーダーの声かけや誓いの言葉，応援係のリードなど練習よりも気合が入って，引き締まった開会式になりました。
プログラム順に掲載します。明日は，３・４年生のリレーです。
９月２５日（土） 令和３年度 運動会
ちょっといい天気過ぎの運動会となりました。午前中のみの縮小した運動会でしたが，６年生を中心によく集中した運動会ができたと自負しております。子どもたちの「カッコイー」姿をたくさん見ていただけたと思います。
教職員が性能のいいカメラでたくさん写真を撮っております。整理がまだできていませんので，私の低性能のカメラで撮影した写真で本日は運動会の様子を紹介します。
昨年も特集したのですが，来週以降，順に「運動会アーカイブス」として，写真が整理でき次第，紹介していきます。
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はじめの体操
３年生リレー
４年生リレー
小笠原ソーラン２０２１（３・４年表現）
１年生リレー
２年生リレー
ＢＡＫＵ小笠原バージョン（１・２年表現）
５年生リレー
６年生リレー
光り輝く未来へ（５・６年表現）
色別集会
コロナ禍ではありますが，子どもたちと保護者と教職員で，楽しい秋の半日が過ごせたと思っています。参観していただいた皆様には，観覧席の入れ替えにご協力いただき大変感謝しております。
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そして…，働く教職員です。
２０張のテントを立てましたので，畳まなければなりません。若手教職員の多い本校は，だいぶ助かりますが…。
９月２４日（金） 運動会練習・運動会前日準備
明日の本番に向けて最後の練習でした。
１校時 全校練習 閉会式の隊形から，色別集会の隊形に移動し，そのまま，色ごとの集会をしました。
２校時 ５・６年生 「ちょっと出し」です。
３校時 １・２年生 オフショット気味です。
４校時 ３・４年生 赤いはっぴが映えます。
２年生が「来年のため」に３・４年生の表現を参観していました。
リレーも含めて，子どもたちの「カッコイー」姿がたくさん見られる運動会になりそうです。
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１～５年生は午後の授業を打ち切りにして，６年生と教職員で明日の準備をしました。
暑い中でしたが，６年生がよく働いてくれました。
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働く教職員です。
天気予報によっては，今夜，雨が降るという予報もあります。明日の朝，余計な仕事が生まれないよう願っています。
９月２２日（水） 運動会練習・係活動
ステキな絵手紙をいただきました。
先日，山梨日日新聞の小中学生新聞「週刊こぴっと」に掲載された子どもたちの作品を絵手紙にして送ってくれた８４歳のおばあちゃんからでした。
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今日の朝は，６年生のリレーの自主練習でした。
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運動会の児童係から各クラスに児童席での約束の連絡がありました。
１年生各クラスの様子です。
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今日も運動会の低・中・高の表現運動の練習をちょっと見せです。
１・２年生
３・４年生
５・６年生
１・２年生は体育館でバンダナと手袋を身に着けて練習していました。
残された練習は金曜日だけとなりました。
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６年生は，放課後，係活動の打ち合わせと練習をしました。
競技・演技以外でも６年生の「カッコイー」活躍が見られると思います。
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６年生が昨日の放課後と今日の掃除の時間に自主的に草取りをしてくれました。
気になっていた場所です。ありがとう！
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そして，働く教職員です。
教育実習生を巻き込んで，草取りをし，櫛形中から借りてきたテントを運びました。
金曜日には２０張以上のテントを立てる予定です。
９月２１日（火） 運動会練習（全）・虫とり（１年）
今日は十五夜です。
左から，図書室の特集，保健室前の掲示，今日の給食に出た「お月見だんご」です。昨夜はきれいな月が見えましたが，今日はちょっと曇ってきましたね…。
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６年生のリレーの朝の自主練習です。
街頭指導に行くのが遅れたため撮影できました。
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今日の全校練習です。
開会式・閉会式，ラジオ体操の練習でした。日差しは強く，日なたは暑いのですが，風はさわやかな秋の風です。
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低・中・高のブロックごとの表現運動をちょっと見せです。
５・６年
３・４年
１・２年
あまり紹介しすぎると楽しみがなくなりますので，ちょっと見せです。だいぶ完成に近づいてきた感じです。
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１年生が生活科の学習で虫とりをしていました。
１年生の動きが速くて，いいシーンをたくさん撮り逃してしまいました。カメラの性能のせいにしておきます。
…ちなみに，ホームページに掲載するためには，写真のレートを低くしないと掲載できないのです。
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働く教職員です。
刈り払い機で草を刈る教頭，新入児用の「宝ぶくろ」を袋詰めする１年担任です。１年担任曰く「今日の虫とりは，草をよく刈っていただいたために，虫があまりいませんでした…」とのことです。
※コロナ禍の運動会のため，「宝ひろい」ができません。
☆新入児の皆さんには，幼稚園・保育園を通して渡すか，郵送します。
９月１７日（金） 運動会練習（全校，３・４年）
朝の校庭です。今日は５年生がリレーの自主練習をできる番でした。
相変わらず，リレーの場面は撮影できていません…。
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１校時は，全校練習でした。開会式と閉会式の練習でした。
応援の場面も練習しました。
話をしっかり聞ける色が勝つと私は思いました。
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３・４年生の練習です。
一生懸命な姿を見ると感動します。ちょっとジーンとしてくる場面もありました。
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校長室の前を通って帰っていく子どもたちです。
「３連休で休養と栄養をしっかりとって，火曜日に元気に来いよ！」
運動会特別日課の１週間を過ごしましたので，子どもたちは結構疲れていると思います。連休中の過ごし方を考えていただき，また，感染症対策もお願いいたします。
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そして，働く教職員です。
台風接近に備え，テントの脚をたたむだけでなく，天幕を外しました。連休明けの朝，また，天幕をかぶせ，テントを設置します。
９月１６日（木） 運動会練習（全校・色別）
朝の校庭です。今日は，６年生が朝の時間を使ってリレーの自主練習をしました。写真は，始まる前の様子です。街頭指導に行ってくると練習の様子が見られません。
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一輪車を１０台いただきました。
日本宝くじ協会→日本一輪車協会→山梨県教育委員会と寄付されたものです。県の体育の事業に，よく参加をしたり，協力をしたりしているということで，本校がいただくことができました。大切に使わせていただきます。
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全校での初めての運動会の練習です。
全校が一堂に会するのは久しぶりのことです。今日は，整列やラジオ体操の位置を確認しました。全校揃っての整列がピシッと決まると最高に「カッコイー」
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色別集会です。色のテーマの確認や応援の練習をしました。
赤組
白組
応援係以外は声を出さずに，拍手や身振りでの応援です。
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４校時に１・２年生が合同で初めて校庭で表現の練習をしました。
校庭だと１・２年生は小さく見えるので，大きく踊ろうと担任から声がかかっていました。整列の様子です。中身はまだヒミツです。
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５校時の１年１組の音楽の学習です。
教育実習生が参観に来ると知らされていた１年１組に，実習生よりも先に私が知らずに入っていったものだから，ちょっとした騒ぎに…，そりゃ若くありませんし，見慣れた顔でしょうけど…。いいじゃんかぁぁぁ。
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働く教職員です。
高学年担当教職員は昨夜も遅くまで表現の打ち合わせをしていました。
９月１５日（水） 運動会取り組み・算数（３年）
リレーの練習を朝の時間を使ってやりたいという子どもたちの希望が出ていました。その願いを叶えるため，「学年ごとにできる日を決めて」「検温を必ずして」「健康チェックも必ずする」ことを約束に許可をしました。
子どもたちや教職員の「やりたい」という願いは，できる限り叶えてやりたいと思います。コロナ禍だからできないのではなく，コロナ禍なのでどうすればできるかを考えるようにしたいと思っています。
今朝は５年生が練習できる日でした。私が朝の街頭指導に出かけている間に，始まって，戻ってくるまでに終わってしまっていました…。５年生が引き上げていく場面の写真となりました。
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児童会の運動会スローガンが掲げられました。
「強いきずなで 心を一つに ゴールを目指して 走り出せ」
先週は分散登校で，今週の月曜から全員がそろったのですが，昨日の放課後，飾っていました。児童会本部の早わざ，さすがです。
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朝の活動では，６年生の応援係が作成した応援のやり方の動画を各教室で見ました。
コロナ禍のため，教えに行く際の接触をなるべく減らす工夫です。
１年生の様子です。上段１組，中段２組，下段３組です。
こちらも月曜に取り組み始めて，昨日には動画を撮影し，今朝には視聴できています。６年生応援係の早わざ，さすがです。
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３年２組の算数の授業です。これ以降の４時間の授業は，中巨摩の算数・数学研究会で学習の流れを考えた授業を３年２組に実践してもらいます。
今日は，九九の範囲を超えるわり算をどうやって計算すればいいかという問題を考えてもらいました。
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５・６年生の表現の練習前の整列です。
かなり「カッコイー」整列ができています。こういう整列から始まると，いい練習ができると思っています。
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６年生は，放課後に運動会の係活動の打ち合わせと練習をしました。
第１回目なので，校舎内で活動していた係もありましたが，校庭で活動していた係のみ撮影をしました。６年生は，教職員とともに，運動会の運営にも関わります。
☆昨日配付しましたが「運動会プログラム」を【お知らせ】のページにアップしてあります。
９月１４日（火） 運動会練習・地域学習（４年）
運動会特別日課２日目です。
１校時は３・４年生のソーラン節の練習でした。
最初の整列の場面と実際の位置に広がって踊ってみた場面です。すでに「カッコイー」のですけれど…。
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２校時は，５・６年生の表現の練習でした。
移動の練習が多く，なかなかいいシーンが撮れませんでした…。担任は「移動も見せ場だよ」と話していました。だんだん「カッコイー」移動になるのかな？
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４校時は２年生のリレーの練習でした。
最初の「カッコイー」整列の場面です。
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６年生の給食です。上段が１組，下段が２組です。
クラスの人数は６年生が一番多く，ワークスペースまでめいっぱい広げても６年生は体が大きいので，狭く感じます。広がることも大切ですが，何よりもしゃべらずに食べることが肝心です。
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４年生の学習です。教育委員会文化財課の保阪様を講師にお迎えして，地域の治水の歴史などについて学習しました。
保阪様には３～６年生がご指導いただいています。またよろしくお願いします。暑さ対策としてエアコンの効く音楽室で行ったのですが，午後からそれほど暑くなりませんでした。
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働く教職員です。
運動家の練習用にテントを２張立てています。毎朝立てて，毎夕たたみます。
教育実習生の様子です。
初めての授業の場面と，主幹・校長の講話の場面です。２人とも大変真面目に実習を重ねています。
９月１３日（月） 運動会特別日課開始
「まん延防止等重点措置」の解除により，今日から通常の登校となりました。
見守り隊の方から「学校の朝はこうでなくっちゃ」との言葉がありました。
今日の児童玄関です。
下駄箱が靴でいっぱいです。「学校の玄関はこうでなくっちゃ」
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今日から，２人目の教育実習生を迎えています。テレビ放送で紹介しました。
本校出身の大学生です。養護教諭になるための実習をします。先週から来ている１人目の実習生と同じく，２週間以上前から地元小笠原で待機してもらっていました。
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代表委員の任命式もテレビ放送で行いました。
放送室で代表して６年２組の代表委員に任命書を渡しました。
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運動会へ向けて，練習や取り組みが本格的になる「運動会特別日課」が始まります。今日はその最初にあたり，こちらもテレビ放送を使って「心構え」の式を行いました。
児童会本部の６年生の司会進行のもと，体育主任の話・児童会長の話・本部役員から運動会スローガンと約束の伝達・校長の話と続きました。校長の話の概要は明日配付の校長通信「届け世界の果てまでも」に掲載します。
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２校時の１年生の運動会練習の最初の整列です。
初日にもかかわらず「カッコイー」整列です。ちょっと感動した校長でした。
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中休みの校庭の様子です。閑散としています。
休み時間の密を避けるため，また，できるだけ他の学年との接触を避けるために，中休みと昼休みに校庭を使える学年を分散します。今日の中休みは１・２年生が校庭を使える時間でした。
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３校時の５・６年生の練習の前の整列です。
さすが高学年です。でもきっとこれからもっと「カッコイー」整列を見せてくれるでしょう。
…中休みは，１・２年生が校庭で遊んでいました。中休みの終わる５分前に予鈴が鳴るのですが，１・２年生はその前の「手洗いの放送」がかかったことで校庭から引き揚げていきました。３校時に校庭をつかう５・６年生は，予鈴前に移動を始めていました。そして，３校時が始まる時間よりも前に授業（練習）が始まったのです。「最上級にカッコイー」とても感動した校長でした。すでに，今朝，児童会本部が伝えた約束が実現できています。
まだまだお伝えしたい内容の多い１日でしたが，ここまでですでに盛りだくさんなので，明日以降にお伝えします。
９月１０日（金） 運動会に向けて（２年・６年の一部）
今朝，臨時で，市教育委員会と市内２２校の小中学校校長のオンラインでの会議がありました。
「まん延防止等重点措置」の解除による来週からの対応について，市教育委員会からの連絡や指導がありました。ごれを受け，本校は，この２週間，午前と午後の分散登校を行ってきましたが，１３日（月）からは通常の登校をすることにします。ご理解とご協力をお願いします。
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２年生が運動会に向けての練習をしていました。
午前の部
午後の部
２年生の「カッコイー」姿をたくさん見ることができました。何より２年生が楽しく練習していることが「カッコイー」と思いました。担任の指示や話を聞く姿勢も「カッコイー」態度でした。
水分補給の様子です。
給食と同じく，マスクを外す場面ですので，離れて水分補給をしています。
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午前の部の６年２組も練習をしていました。
６年１組はリモートを使って，午前の部と午後の部の両方（つまり，クラス全員）で振りを確認していたとのことです。ごめんなさい，画像はありません…。また，午後の部の６年２組もやっていたようですが，授業時間の途中からやったとのことで，撮り逃してしまいました…。
来週からは，通常の登校となりますので，感染対策をしながら，運動会の練習を本格的に始めます。
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働く教職員…，番外編です。教育実習生がんばっています。
主幹教諭から教員としての心構えを聞き，２年担任との話し合いに参加をし，校長からの講話の場面です。
来週からはもう１人教育実習生が来ます。小笠原小の「カッコイー」ところをたくさん見てもらって，実習に役立ててほしいと思っています。
９月９日（木） 運動会に向けて（１年）・図書（３年）
今日の山梨日日新聞の小中学生新聞「週刊こぴっと」に５年生が掲載されました。
このあと順に掲載されていくようです。
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１年生が運動会に向けて練習をしていました。
午前の部
午後の部
１年生は，何をしてもかわいいのですが，「カッコイー」動きも出てきていました。
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３年生の図書の時間の様子です。順に，２組の午前の部，１組の午前の部，２組の午後の部，１組の午前の部です。
ステイホームの今，読書をして過ごすのは一つの方法です。
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子どもたちを帰したあとは，教職員は校内研究会を行いました。
今日はグループに分かれて話し合い，オンラインでつなぎ，子どもたちを大切にする授業，主体的で対話的で深い学びについて議論しました。
さらに…，働く教職員です。
「まん延防止等重点措置」期間のトイレ掃除は教職員が行っています。
３年担任は，ソーラン節の踊りを動画にして，子どもたちに見せるため，昨夜は遅くまで取り組んでいました。
９月８日（水） 分散授業の様子（２年・６年・１年）
４年生の身体測定です。
今日，測定をしたのは，先週は午後の登校グループです。午前の部になった今週，測定をしています。では，なぜ，午後からの登校のときは測定をしなかったのでしょうか？ 答えは保健の先生に聞いてください。
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２年生が真剣に授業をしていましたので，誘われて教室に入っていきました。
２年１組 午前の部
２年１組 午後の部
２年２組 午前の部
２年２組 午後の部
２年３組 午前の部
２年３組 午後の部
もちろん，６年生はもっと真剣です。
６年１組 午前の部
６年１組 午後の部
６年２組 午前の部
６年２組 午後の部
２年生の授業を見てから，６年生の教室に行くと，クラスの半分の人数が６年生の方がもともと多いのですが，体が大きいこともあって，狭いなぁ，混んでいるなぁと感じてしまいます。
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１年生がアサガオの種を収穫していました。午前の部でもやったとのことですが，午前の様子は撮り損ねてしまいました。ごめんなさい。午後の部の様子を紹介します。
種を育てると，種をくれたアサガオは喜ぶと思いますよ。大切に春まで保管してね。
９月７日（火） 外国語活動（４年）
・運動会に向けて（５年）
今日は，午前中に，市教育委員会と市内の２２の小中学校の校長の会議がオンラインにて開催され，午前の部の子どもたちの様子が見られませんでした。
「まん延防止等重点措置」の延長の場合や解除の場合について，話し合いや情報交換をしました。
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４年生が，外国語活動をしていました。
４年１組 午後の部
４年２組 午後の部
学習した言い方を使って発表し，発表した絵が消えると数字が出てくるという「ビンゴゲーム」で英語に親しんでいました。
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午後の部の５年生の運動会に向けての練習です。
５・６年生の表現運動の全体像が見えてきません。この前は，６年生がフラッグを２本持っていたし…，５年生はフラッグをもたない動きも練習しているし…，どう仕上がっていくのかとても楽しみです。
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働き者の教職員です。
左は，雑草に除草剤を巻いている教頭ｔです。教頭ｔが夏休み前にきれいにしてくれてあったのですが，植物の生命力には驚かされます。
右は，子どもたちを帰したあと，午前の市教委と校長の話し合いを受けて，「まん延防止等重点措置」が延長になった場合と解除になった場合について話し合う学年主任などの教職員です。延長になるのか解除になるのかが今週末にならないとわからないので，どちらになっても対応できるよう，両パターンを話し合いました。早く決めてもらえると助かるのですが，来週からの予定などについて，保護者の皆様にも早めにお知らせできたらと思っていますが…。
９月６日（月） 分散登校の様子（１年）
・運動会に向けて（３年）
今日から教育実習生が来ています。小笠原小出身の大学生です。
今日から４週間，２年１組を中心に，教職に就くための実習をします。東京の大学に通学していますが，このために２週間以上前から，小笠原の実家に帰って自宅待機をしてもらっていました。分散登校中の特別なときに始まりましたので，放送を使って，午前の部と午後の部の２回，自己紹介をしてもらいました。
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分散登校６日目（２週目）です。今日から，午前の部と午後の部が入れ替わりました。１年生の玄関です。
月曜日の午前の部の様子です。午後の部の子たちの上履き（金曜日に持ち帰っています）が入っていませんので，さみしい感じです。
１年生の午前の部の授業と給食の様子です。
１年１組
１年２組
１年３組
午前の部が終わり，下校する１年生です。
昼ごろは晴れて暑くなってきましたが，風は夏の風ではありませんでした。
１年生の午後の部の給食と授業の様子です。
１年１組
１年２組
１年３組
１年２組と１年３組は，地区の人数に偏りがあり，午後の部の子どもの方が多くなっています。それでも６年生の半分より少ない１５人以下です。
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３年生がソーラン節の練習をしていました。
午前の部
午後の部
だいぶ形になってきて「カッコイー」姿が多くなってきました。
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金曜の夜の高学年ブロックの教職員です。
分散登校の指導で疲れている（子どもは半日ですが，教師は午前の部と午後の部の２回の授業と給食の指導があり，ある意味，２クラスを担任しているような感じで，疲れがたまっていました）から早く帰って体を休めるように校長は伝えてあったのですが…。
９月３日（金） 運動会に向けて（６年）
・クロームブックを使って（１年）
昨日，２年生と５年生に子どもがいる保護者から，消毒用のアルコールを一斗缶でいただきました。
この保護者からは昨年もいただいています。ありがとうございます。使わせていただきます。
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分散登校の５日目です。毎日，言い訳をしていますが，今日は午前中に櫛形の校長会の会議がありましたので，子どもたちの様子は午後しか見ていません。午後に登校した子どもたちの様子になります。
６年生が運動会に向けて，練習をしていました。分散登校中ですので「半分の人数で」「学年を別々に」「間を空けて」「移動をせずに」「振りを学ぶこと」が中心です。
さすが６年生，すでに見ごたえがあります。
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１年生がクロームブックを使って学習をしていました。
１年３組
１年２組
１年１組は，持ち帰るにあたってのランドセルへのクロームブックの入れ方の指導の場面です。
今日，全校児童がクロームブックを持ち帰りました。家庭のWi-Fiとの接続の確認をお願いします。もしかしたら，お父さんが「カッコイー」ところを見せる場面かもしれません。
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高学年ブロックの教職員は，昨夜，打ち合わせをし，練習に取り組んでいました。
「まん延防止等重点措置」が延長になると，運動会を延期せざるを得なくなります…。
９月２日（木） 運動会に向けて（２・５・１年）
分散登校の４日目です。
１・２年生の身体測定がありました。
タイミングが合わずに，１年１組と１年３組しか撮影できませんでした。夏休みを終えて，久しぶりに会った子どもたちが，とても大きくなったと感じています。
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体育館では，運動会に向けての練習が続きました。昨日と同じく，分散登校中ですので「半分の人数で」「学年を別々に」「間を空けて」「移動をせずに」「振りを学ぶこと」が中心です。
申し訳ないのですが，午後は様々な対応や会議があり，午前の部の様子しか見られませんでした。
【１校時 午前の部 ２年生】
【２校時 午前の部 ５年生】
【３校時 午前の部 １年生】
１・２年生は同じ内容を学びますので似ていて当然ですが，５年生の動きも何となく似ている感じがしました。これがどう仕上がっていくのか，楽しみです。
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昨夜，低学年の教職員は，今日の練習に向けて打ち合わせ・練習をしていました。
「まん延防止等重点措置」が延長されないよう願っています。
９月１日（水） 運動会に向けて（３・４年）
分散登校の３日目です。
３・４年生の身体測定がありました。
例によってとても静かに行っていました。今日も気づかず，また，電話の応対などをしていましたら，３年生の一部しか撮影できませんでした。
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３・４年生が，運動会に向けて「ソーラン節」の練習をしていました。分散登校中ですので，「半分の人数で」「学年を別々に」「間を空けて」「移動をせずに」「振りを学ぶこと」が中心でした。
【午前の部の３年生】
【午後の部の３年生】
初めて取り組む３年生ですが，なかなか筋はよさそうです。
【午前の部の４年生】
【午後の部の４年生】
昨年も取り組んだ４年生は，さすが「カッコイー」と思います。担任からは，もっとかっこよくという言葉が出ていました。
分散登校でなければ，教師が見本を見せるのは１回（１回で終わらない場合も多くあります）で済むはずですが，分散登校のため，午前の部と午後の部で２回（以上）やることになります。
若手の教員だからもつのでしょうね。私だったら…
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教職員は昨日，子どもたちを帰したあと，運動会に向けて，校庭にトラックを設置するためのポイントを決めていました。
「まん延防止等重点措置」の期間ですが，運動会が計画通り実施できるものとして，指導・準備を行っています。感染が収束に向かい，運動会が実施できることを祈るばかりです。